CERTIFICATION COMPLÉMENTAIRE ARTS DU CIRQUE
Voiesxdecirques met ici à disposition des enseignants quelques ressources et documents d'appui pour aider les candidats à la certification complémentaire à préparer cette épreuve.
Voici donc quelques repères et conseils pour constituer son dossier et préparer l'entretien.
Une solide vigilance s'impose quant aux inscriptions, délais: chaque académie organise la délivrance de cette mention complémentaire selon ses propres convenances.

S'appuyer sur les comptes-rendus des sessions précédentes de l'académie d'inscription
Ci contre quelques exemples de comptes-rendus des sessions précédentes.
L'épreuve est cadrée au niveau national par un vademecum, mais les formalités de passation sont très différentes d'une académie à une autre. Cela dépend essentiellement du besoin en personnes ressources sur le territoire.
Cette certification est une reconnaissance pour des compétences qui ne sont pas validées par un CAPES et peuvent être nécessaires ou appréciées pour certains postes ou missions ( enseignant en enseignements de spécialité arts du cirque ou spectacle vivant, professeur relais auprès de la DAAC, Formateur académique...).
L'entretien s'appuiera sur votre dossier et pourra aborder différents questionnements.
Trois conseils donnés dans l'académie de Bordeaux: le dossier ou rapport doit comporter et indiquer :
▪ un curriculum vitae détaillé précisant les titres et diplômes obtenus en France ou à l’étranger, en rapport avec le secteur disciplinaire choisi et l’option éventuelle, et le cas échéant, la participation à un module complémentaire suivi lors de l’année de formation professionnelle à l’INSPE,
▪ les expériences d’enseignement, d’atelier, de stages, d’échanges, de séjours professionnels à l’étranger, de sessions de formation, de projets partenariaux que le candidat a pu initier ou auxquels il a pu participer, pouvant comprendre un développement commenté de l’une des expériences lui paraissant la plus significative
▪ tout autre élément tangible marquant l’implication du candidat dans le secteur choisi, tels que travaux de recherche, publications effectuées à titre personnel ou professionnel, etc… Il convient d’apporter un soin particulier à la rédaction de ce rapport qui sera communiqué aux membres du jury.
Il n’est pas soumis à notation.
L'ENTRETIEN EST L'OCCASION DE
A/ Revenir sur des éléments de votre présentation de 10 minutes maximum
Clarifier votre parcours, vos projets et votre sensibilité pour les arts du cirque

C/ Explorer vos connaissances culturelles actuelles
D/ Prendre appui sur les spectacles en tournée .
E/ Explorer votre connaissance et vos expériences dans les dispositifs généraux de l'EAC (ateliers de pratique artistique, résidences d'artiste, classe à PAC...)
F/ ... plus particulièrement en arts du cirque
.
G/ Questionner vos principes pédagogiques pour enseigner la pratique des arts du cirque
H/ Vérifier vos connaissances sur la sécurité (encadrement de la pratique en particulier des aériens pourrait poser des difficultés y compris aux enseignants d'EPS)
I/ Questionner vos pistes pédagogiques pour l’accompagnement et l’analyse de spectacles (Comment préparer, faire des retours, grilles d'analyse...)
J/ Vérifier vos connaissances sur ce que l'on nomme aussi école du spectateur
K/ Questionner vos propositions pour illustrer le programme limitatif des enseignements de spécialité arts du cirque: Compagnie Les Colporteurs
L/ Questionner vos propositions pour illustrer le programme limitatif des enseignements de spécialité arts du cirque : la famille des "Jonglages"













