VOI-ES-X DE CIRQUES

Itinéraires et inspirations pour l'enseignement du cirque

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INSPIRATIONS

  • Initier un réseau d’échanges entre enseignants, formateurs pour mettre en commun les outils, idées, projets, ressources. Établir des liens entre les enseignants, élèves, établissements, structures culturelles, compagnies, associations.
  • Publier, informer, diffuser via le web mais aussi un bulletin numérique, une page mensuelle à destination des adhérents ouvrant sur des propositions pédagogiques, culturelles en accompagnement aux pratiques enseignantes.
  • Planifier des rencontres, stages, conférences avec ateliers de pratiques.
  • Recenser, synthétiser des ressources documentaires, publications universitaires, culturelles.
  • Relater, restituer, exposer, diffuser des propositions, productions, publications, créations, expositions, performances.
  • Développer des temps d’échanges, des partenariats entre enseignants mais aussi avec le monde associatif, universitaire, culturel, ou avec les collectivités.
  • Agréger les ressources, témoignages, documents techniques ou artistiques pour aider à la construction de nouveaux projets.
  • Présenter, interroger les œuvres patrimoniales ou contemporaines, dans un regard détaché des classifications, catégorisations, dans un registre circassien dénué de frontières.

ITINÉRAIRES

  • Constitution d’un espace de ressources, d’un fonds documentaire en lien avec les arts du cirque.
  • Mise en réseau des équipes pédagogiques des établissements scolaires proposant des enseignements de spécialité arts du cirque.
  • Diffusion d’outils pédagogiques et didactiques relatifs aux arts du cirque en milieu éducatif.
  • Organisation de colloques, stages, rencontres, spectacles, ateliers et de toutes autres initiatives aidant à la réalisation des objectifs de l’association.
  • Communication et débats autour de la création circassienne contemporaine.
  • Soutien et communication autour des projets et parcours d’éducation artistique et culturelle.
  • Promotion et reconnaissance artistique du cirque au sein du système éducatif notamment sport scolaire et universitaire, examens, formation continue mais aussi concours, certification.
  • Diffusion, publication d’informations, et partage, mutualisation des expériences relatives à la transmission, l’enseignement des arts du cirque en milieu scolaire et universitaire.

Porte-voix pour une éducation artistique circassienne

 

Voies multiples pour une pluralité de cheminements possibles. 

Rejoindre l'association VOI-ES-X DE CIRQUE

Avec une grande simplicité, pour échanger, partager, mutualiser, aider, conseiller, proposer.

Les adhérents disposent d’un outil, d'un réseau pour mutualiser et enrichir leurs pratiques, interroger, se rassurer dans un contexte d’enseignement aux règles, dispositions souvent paradoxales, éphémères, transitoires, versatiles.

Exposer, décrire, organiser, analyser, ciseler collectivement des projets éducatifs, artistiques et culturels

Impulser, soutenir des initiatives, contribuer, collaborer à des projets de rencontres, de créations, d’échanges entre élèves, classes, établissements, structures, académies, pays.. . Mettre en commun les expériences et conseils, idées, suggestions…
Devenir ou recevoir une aide à l'écriture , un regard extérieur.

Se rencontrer lors de festivals, vivre des stages ou ateliers, analyser des spectacles, suivre des formations.

Adhérer à Voi-es-x de cirques, c’est s’engager au sein d’une compagnie qui ne craint pas les risques, intégrer un collectif, y être acteur, spectateur, critique, journaliste, régisseur, contributeur…